O presente artigo aborda uma investigação realizada com alunos do 5º ano do Ensino Fundamental  no qual foram explorados conceitos de geometria plana utilizando a Arte como referência. Por meio da observação da obra Mulher Sentada, de Picasso e de alguns questionamentos, foi possível verificar os conhecimentos prévios dos alunos sobre as formas geométricas planas, instigar a curiosidade e promover o conhecimento de novos conceitos. Pretende-se com esse trabalho mostrar como a Arte pode desenvolver uma metodologia de ensino para os conceitos de geometria plana. Por meio da Arte, a partir da observação, experimentação e exploração é possível desenvolver no educando a capacidade de perceber, visualizar e reconhecer formas sendo capazes de representá-las por meio de desenhos, identificando propriedades e construindo definições.