A evolução da tecnologia educativa em Portugal foi assinalando a presença e a influência de vários dispositivos tecnológicos nos processos de ensino e aprendizagem. No entanto, a sua evolução recente encontra-se inegavelmente vinculada à evolução tecnológica recente, com destaque para a Internet. Esta comunicação está centrada no desenvolvimento e integração das TI no sistema de ensino em Portugal, identificando as principais iniciativas legislativas levadas a cabo pelos vários governos e os principais projectos daí decorrentes e que tiveram lugar na região de Trás-os-Montes e Alto Douro. O estudo tem como objectivo principal apresentar a evolução da integração das TI no ensino básico, com principal incidência no 1º ciclo do ensino básico. A metodologia adoptada é um estudo de caso. Quisemos apresentar os principais resultados dos projectos desenvolvidos no âmbito da formação em TI de professores e alunos na região Trás-os-Montes e Alto Douro.