Nessa investigação, trabalhamos com os saberes coletivos na escola com a utilização das novas tecnologias aplicadas ao ensino, já que as escolas públicas brasileiras estão recebendo computadores, projetores multimídia, mas ainda falta capacitação de professores para utilizarem estes mecanismos em suas tarefas escolares. Com a metodologia de trabalho de projetos, utilizamos os Objetos de aprendizagem, que são ferramentas que podem substituir a abstração por uma animação do objeto além de serem de domínio público. Entendemos que se alunos não tiverem acesso a estas tecnologias em seu ensino regular, podem estar sujeitos a não terem outra oportunidade, e isto vai de alguma maneira, influenciá-lo em seu futuro trabalho, já que possuir ensino básico e noções de informática é requisito mínimo para se conseguir um emprego hoje em dia. Necessitamos diminuir a distância dos documentos assinados pelos nossos governantes e o verdadeiro ambiente para aprendizagem encontrado em nossas escolas atualmente.