Tamanho da fonte: 

Tomando como fundamento la teoría APOE presentamos cómo “niñ@s talento en matemáticas” comprenden el infinito al abordar la paradoja de las pelotas de tenis. Con base en una descomposición genética de dicha paradoja, hemos realizado entrevistas didácticas a niñ@s colombianos y mexicanos que son considerados dentro de sus comunidades como talentosos en matemáticas. En este trabajo discutiremos algunos aspectos teóricos relacionados con las construcciones y mecanismos mentales relacionados con el infinito; así como la manera como dicho concepto puede ser construido por esta población.

Teoría APOE; Talento matemático; Infinito; Paradojas