Este trabalho faz parte do Programa Institucional de Iniciação à Docência, subárea da Matemática, na Universidade Federal de Santa Maria/RS. Ele refere-se ao planejamento e aplicação de atividades voltadas ao processo de ensino e aprendizagem da Matemática, cujas atividades foram aplicadas com alunos do 1º Ano do Ensino Médio do Colégio Estadual Manoel Ribas, da cidade de Santa Maria/RS. O objetivo do trabalho é mostrar as contribuições obtidas com o uso das Tecnologias da Informação e Comunicação à aprendizagem Matemática, em particular à Estatística. Além disso, visa promover o ensino de Estatística como conteúdo importante à formação crítica e reflexiva dos alunos. Para tanto, apresenta a teoria que dá suporte ao trabalho, a metodologia empregada na realização das atividades e os resultados obtidos.