Tamanho da fonte: 

O presente artigo é uma proposta de ensino para a Geometria Fractal em um ambiente de geometria dinâmica amparados pelo software livre Geogebra. Motivados pelo documento o qual norteia o ensino de Matemática no Estado do Paraná, as Diretrizes Curriculares Educacionais (DCE), acerca da importância de introduzir tópicos da Geometria Fractal na Educação Básica e pelo fato que para o ensino de Geometrias Não-euclidianas ainda se encontram poucas atividades, propomos uma atividade de construção da Curva de Koch utilizando o software Geogebra e a aplicação de uma ferramenta do próprio software que fornece um recurso de iteratividade e uma análise das peculiaridades deste fractal. Desse modo se permite aos alunos do Ensino Médio uma aprendizagem de alguns conceitos da Geometria Euclidiana, da Geometria Fractal e relacioná-las com a álgebra.

Educação Matemática; Ensino de geometria; Geogebra; Geometria Fractal; Curva de Koch