Última alteração: 2011-06-09
Resumo
La propuesta didáctica se realiza en NB3, se centra en un contenido de 5° año básico específicamente de área y perímetro. Para ello se presenta la descripción de este contenido en planes y programas, su presencia en el ajuste curricular y su relación con el nivel siguiente y con el nivel anterior. Se da a conocer los antecedentes de los entendimientos estudiantiles y los modos en que los docentes lo enseñan, lo que es más fácil de enseñar, lo que demanda más esfuerzo y lo que es más difícil de aprender como también las actividades que se decidieron y diseñaron para realizar en el aula, utilizando en dichas clases material concreto significativo y pertinente para los alumnos. Finalmente la última parte conlleva la aplicación de un guión didáctico y la contrastación de los análisis a priori y a posteriori.
Palabras claves: geometría, enseñanza básica, área y perímetro, medidas, didáctica, secuencia de actividades.