1. Formação de professores na Educação Matemática
| Formação e desenvolvimento profissional de professores que ensinam matemática (CO) | |
| Liane Teresinha Wendling Roos, Claudio José de Oliveira, Fabiana dos Santos da Luz |
3. Tecnologia e ensino de Matemática
| Características personales docentes innovadores con TIC. Un estudio de Caso (PO) | PDF (Español (España)) |
| Carlos Raul Jiménez Gallardo, Denise Mallouhi Wellmann, Alfonso LLancaqueo Henriquez, Daniela Marin Curaqueo, Marly Saavedra, Jenifer Weibel |
4. Historia e epistemologia.
| História, Arte e Matemática: visualizando perspectiva na pintura renascentista (CO) | |
| Débora Regina Wagner, Cláudia Regina Flores |
10. Estatística, probabilidade e Educação Matemática.
| O ensino e a aprendizagem de conteúdos estatísticos por meio de projetos (CO) | |
| Denise Helena Lombardo Ferreira, Otávio Roberto Jacobini, Celso Ribeiro Campos, Maria Lúcia Lorenzetti Wodewotzki |
| Pensamento estatístico e contextualização: uma estratégia de ensino (PO) | |
| Danieli Walichinski, Guataçara dos Santos Junior |
| O papel da Modelagem Matemática na Educação Estatística Crítica (CO) | |
| Luana Oliveira Sampaio, Maria Lucia Lorenzetti Wodewotzki |
| Geometria e Probabilidade: Uma sequência de ensino em probabilidade geométrica (TA) | |
| Ana Lucia Junqueira, Leika Watabe, Maria Lucia Campos |
17. Novos enfoques e tendências da Educação Matemática.
| Mitos e realidades na educação matemática (CO) | |
| Gastão Rúbio de Weyne |
| Geometria Fractal:uma abordagem atualizada e interdisciplinar da Matemática no Ensino Médio (TA) | |
| Ketlin Weiss, Daiani Lodete Pirola, Maria Carolina Machado Magnus, Francisco Fernandes Soares Neto |
21. Educação Matemática na educação infantil.
| Medindo e mediando: a matemática na educação infantil (CO) | |
| Halana Garcez Borowsky, Andressa Wiedenhöft Marafiga, Liane Teresinha Wendling Roos, Anemari Roesler Luersen Vieira Lopes |
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