1. Formação de professores na Educação Matemática
| LEPEM: Espaço De Produção De Materiais Alternativos Para O Ensino De Matemática (CO) | |
| Simone Fátima Zanoello, Karine Maria Ksenco, Neila Tonin Agranionih |
| Práticas Reflexivas na Sala de Aula:Relato de uma experiência na formação de professores de Matemática (CO) | |
| Alexandre Krüger Zocolotti, Maria Clara Rezende Frota |
| A Contribuição do Pibid/Capes para a Formação de Professores: a Experiência da Feg/Unesp. (PO) | |
| Diana Vieira de Carvalho, Ana Paula Coutinho Kanno Nogueira, Bruno Henrique Labriola Missé, José Ricardo de Rezende Zeni, Miliam Juliana Alves Ferreira, Ricardo Aparecido de Moraes, Tânia Maria Vilela Salgado Lacaz |
| Implementação do Laboratório de Matemática numa Escola pública: Uma atividade do PIBID (CO) | |
| Nilce Fátima Scheffer, Simone Fátima Zanoello, Camila Cristina Lopes, Camila de Aguiar, Elizandra Pires de Matos, Larissa Ronsoni, Sabrina Battisti |
2. Resolução de problemas e modelização na Educação Matemática.
| Iniciando el estudio de funciones: una experiencia didáctica (PO) | PDF (Español (España)) |
| Viviana Carolina Gutierrez Moris, Edgard Cárcamo Cortés, Felipe Orellana Carreño, Daniela Urrejola Tapia, Francisca Zárate Hidalgo |
3. Tecnologia e ensino de Matemática
| Sobre o plano material da tecnologia social de um grupo de fabricação de sabão caseiro (CO) | |
| Geisa Zilli Shinkawa, Renata Cristina Geromel Meneghetti |
| Mapas Conceituais: Usando O Software Cmap Tools No Ensino E Na Aprendizagem Da Matemática (TA) | |
| Leila Zardo Puga |
4. Historia e epistemologia.
| Sistema métrico decimal em um best seller de António Trajano (CO) | |
| Elenice de Souza Lodron Zuin |
5. Etnomatemáticas e perspectivas sócio-culturais.
| Etnomatematica. Matemática en una plaza de mercado (CO) | PDF (Español (España)) |
| Jennyfer Alejandra Zambrano Arias, Jenny Madeleine Gonzalez Castellanos |
7. Avaliação da aprendizagem matemática.
| Entre lo planeado y lo alcanzado en Matemáticas, el caso del Bachillerato del Estado de Guerrero, México (CO) | PDF (Español (España)) |
| Antonio Zavaleta Bautista, Crisólogo Dolores Flores |
8. Investigação em Educação Matemática
| El diálogo como estrategia y la bitácora como herramienta en el aula matemática (CO) | PDF (Español (España)) |
| Tania Andrea Andrade, Laura zuñiga Inzunza |
10. Estatística, probabilidade e Educação Matemática.
| Actitudes de profesores hacia la estadística y su enseñanza (CO) | PDF (Español (España)) |
| Lucia Zapata cardona, Pedro Rocha Salamanca |
| Hacia una posible aproximación comprensiva de la variable aleatoria (CO) | PDF (Español (España)) |
| Felipe Jorge Fernandez, Luisa Andrade, Javier Montañez, Juan Pablo Beltrán, Sandra Zamora |
11. Geometria na Educação Matemática.
| De los policubos a Google Sketchup (TA) | PDF (Español (España)) |
| Andrea Urra Vásquez, Laura Zúñiga Inzunza |
| Área y perímetro utilizando sistemas de medida (PO) | PDF (Español (España)) |
| Andrea Soledad Zamora Figueroa, Águeda Aguilera Herrera, José Arévalo Galarce, Ariana Farías Puebla, Alejandra Muñoz Acuña, Rodrigo Ortega Puebla, Marco Ramos González, Susana Toledo Allendes |
13. Calculo diferencial e Integral na Educação Matemática.
| Integración numérica en las verduras y territorios (TA) | PDF (Español (España)) |
| Ma. del Carmen Barrios Cuevas, Hilda Yolanda Guillén Lara, Manuel Zapata Barrios |
| Métodos y estrategias para el cálculo del volumen de ciertas intersecciones de cilindros. (TA) | PDF (Español (España)) |
| Pablo Rafael Zamudio Cortés, Vicente Carrión Miranda |
17. Novos enfoques e tendências da Educação Matemática.
| Um levantamento sobre o uso das teorias sócio-histórico-culturais para o ensino e a aprendizagem em Matemática (CO) | |
| Edna Maura Zuffi, Daniel Lavandoski Bento |
| Pesquisas sobre a inclusão de alunos com necessidades especiais no Brasil e a aprendizagem em Matemática (CO) | |
| Edna Maura Zuffi, Cristiane Vinholes Jacomelli, Renato Dias Palombo |
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