| Conferência Agendada | Título | |
| XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | Curso de nivelación de matemática para estudiantes de primer ingreso: Competencias emocionales y didácticas que el docente universitario debe tomar en cuenta (CO) | Resumo |
| Silvia María Arguedas Méndez | ||
| XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | Cursos de GeoGebra para profesores en Uruguay: valoraciones, padecimientos y reclamos. (CO) | Resumo |
| Fabián Vitabar | ||
| XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | Cyberformação do Professor de Matemática:a percepção do outrem (CO) | Resumo |
| Denílson José Seidel, Maurício Rosa | ||
| XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | Das práticas culturais em matemática à matemática escolar: do menos complexo ao mais complexo (CO) | Resumo |
| José Roberto B. Giardinetto | ||
| XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | De Professora A Pesquisadora: Reflexões Sobre A Resolução De Problemas Nas Aulas De Matemática (CO) | Resumo |
| Sandra Alves de Oliveira, Cármem Lúcia Brancaglion Passos | ||
| XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | De uma semente mais de mil árvores1: elementos do movimento da matemática moderna no Ginásio Mairi (1967 - 1975) (CO) | Resumo |
| Joubert Ferreira, Eliene Barbosa Lima | ||
| XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | Demonstração em geometria: significados de alunos (CO) | Resumo |
| João Acácio Busquini, Vinício Macedo Santos | ||
| XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | Demonstrações: uma proposta para o ensino-aprendizagem de álgebra (CO) | Resumo |
| Karine Araújo Deus, José Antônio Araújo Andrade | ||
| XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | Desafíos y decisiones de profesores de matemática en escenarios de modelización: el diseño de un proyecto para el aula (CO) | Resumo |
| Monica Villarreal, Cristina Beatriz Esteley, Silvina Smith | ||
| XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | Desenvolvendo a Inteligência Lógico-Matemática em Sala de Aula (TA) | Resumo |
| Renata Arruda Barros, Magno Luiz Ferreira, Isaque de Souza Rodrigues | ||
| XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | Desenvolvimento de habilidades matemáticas a partir do lúdico (CO) | Resumo |
| Luciana Martins Teixeira, Margarida Maria Rodrigues Negrão, Juçara Berenice dos Santos Munhós Gonçalves | ||
| XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | Desenvolvimento do conceito de probabilidade condicionada em alunos do 12º ano através do ensino (CO) | Resumo |
| José António Fernandes, Maria Manuel Nascimento, José Miguel Contreras | ||
| XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | Design based research: uma metodologia para pesquisa em formação de professores que ensinam matemática (CO) | Resumo |
| Nielce Meneguelo Lobo da Costa, Marinês Yole Poloni | ||
| XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | Desigualdades sociais vs desempenho em matemática sob a ótica de Pierre Bourdieu (PO) | Resumo |
| Stella Maris Lemos Nunes | ||
| XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | Diagnosticando conhecimentos matemáticos requeridos nas provas do ENEM (CO) | Resumo |
| Leonardo Bernardo Morais, Maria das Dores de Morais | ||
| XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | Dialogía entre prácticas sociales y prácticas escolares en la escuela indígena (CC) | Resumo |
| Diana Jaramillo | ||
| XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | Didática da Matemática Francesa: implicações na formação em exercício de professores dos anos iniciais do ensino fundamental (CO) | Resumo |
| Narciso das Neves Soares, Maria Inez da Silva de Souza Carvalho | ||
| XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | Dienes e novos conteúdos e métodos para o ensino de Matemática no primário brasileiro na década de 1970 (CO) | Resumo |
| Ruy César Pietropaolo, Maria Cristina Araújo de Oliveira, Leyla Cristina Chiste | ||
| XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | Dificuldades Aprendizagem Matematica em Escolas Estaduais do Ensino Fundamental (CO) | Resumo |
| Gustavo Alves Caetano Neto, Maurício Gomes Bahia, Amanda Aparecida Rocha Machado, Dayanne Cardoso Rocha, Aílton Paulo Oliveira Júnior | ||
| XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | Dificuldades de estudantes em atividades de gráficos de linhas (CO) | Resumo |
| Luiz Fernando Gomes, Liliane Teixeira de Carvalho, Carlos Ferreira Monteiro | ||
| XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | Dificuldades na conversão de problemas envolvendo equação e a relação com o contrato didático (CO) | Resumo |
| Regina Melo André | ||
| XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | Dificultades de futuros profesores de educación primaria en el cálculo de probabilidades en tablas de contingencia (CO) | Resumo |
| Carmen Batanero, Contreras Jose Miguel, Díaz Carmen, Arteaga Pedro | ||
| XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | Discurso sobre as ciências: um olhar sobre a formação do professor (CO) | Resumo |
| Jaqueline Pereira Grilo | ||
| XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | Discutindo o uso de pesquisas na formação de professores (CO) | Resumo |
| Luciane Santos Rosenbaum | ||
| XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | Discutindo significados do termo “contextualização” emergente nos documentos curriculares da Educação Básica, em particular no Ensino Médio (CO) | Resumo |
| Marcia Maioli, Célia Maria Carolino Pires | ||
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