Índice de títulos


 
Conferência Agendada Título
 
XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA La Olimpíada Matemática del Conurbano Bonaerense, un aporte para caracterizar el perfil del alumno que accede a los estudios universitarios (CO) Resumo
Miguel Ángel Martinez, Silvia Verónica Fachal, Silvia Mabel Failde, Norma Alicia Vázquez
 
XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA “PAPIRO” Método para la Enseñanza-Aprendizaje (E-A) de la Matemática (CO) Resumo
Andrés Eduardo Hernández Medina
 
XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA La rúbrica como instrumento de evaluación de la competencia didáctico-matemática en la formación docente (CO) Resumo
César Sáenz Castro
 
XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA Números Separables (CO) Resumo
María del Rosario Muñoz Marín, Blas Carlos Ruiz Jiménez, Manuel Ruiz Muñoz
 
XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA Aprendizaje basado en problemas (ABP), propuestas innovadoras para la enseñanza del cálculo diferencial e integral) (CO) Resumo
Patricia Estrella Rojas Salinas
 
XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA La evaluación auténtica como una primera aproximación a la evaluación basada en competencias (CO) Resumo
Viviana del Carmen Cámara, Marta Nardoni
 
XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA Un análisis en libros de texto sobre la división de polinomios (CO) Resumo
Silvia Caronia, Graciela Sklepek, Norma Martyniuk, Edith Abildgaard, Marta Rivero, Roxana Operuk, Jorge Manzur, Nora Verdún
 
XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA Valores en las competencias matemáticas (CO) Resumo
Patricia Camarena Gallardo, Luz María Guadalupe González Álvarez
 
XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA En los trazos y Abos muiscas, la vida cotidiana de la clase de matemáticas. (CO) Resumo
Hilda Milena Ortiz Cárdenas, Blanca María Peralta
 
XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA La Lengua de Señas Mexicana (LSM) como mediador entre el Sordo y la Matemática. (CO) Resumo
Elizabeth Becerra Ramos, Ricardo Quintero Zazueta
 
XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA Vinculación: matemáticas, ciencias y aprendizaje. (CO) Resumo
Elia Trejo Trejo, Patricia Camarena Gallardo
 
XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA Disciplinamiento en la educación matemática universitaria (CO) Resumo
María Inés González, Beatriz Introcaso, Dirce Braccialarghe, Daniela Emmanuele
 
XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA La educación matemática del estudiante de ingeniería y los núcleos generadores de conceptos y modos de actuación (CO) Resumo
Jacinto Eloy Puig Portal
 
XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA Aprendiendo a “mirar con sentido” el aprendizaje matemático (CO) Resumo
Ceneida Fernández Verdú, Salvador Llinares Ciscar, Julia Valls González
 
XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA Explorando el conocimiento probabilístico informal en niños de edad temprana (CO) Resumo
Nelly Amatista León Gómez
 
XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA Una evaluación sobre la importancia del texto de matemática en el aprender a aprender (CO) Resumo
Ana María Vozzi, Mónica Caserio, Martha Elena Guzmán
 
XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA De los policubos a Google Sketchup (TA) Resumo
Andrea Urra Vásquez, Laura Zúñiga Inzunza
 
XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA Geometría y Tics. Una propuesta integradora para la formación docente continua en educación matemática (TA) Resumo
Cecilia Gonzalez, Leonardo José Lupinacci
 
XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA Actividad con Geogebra realizada en la facultad para nuevos ingresos (CO) Resumo
Ana María Tosetti Longone, María Elena Becerra Pintos, Sergio Elena Peralta Nuñez
 
XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA Articulación escuela media universidad: análisis del uso de distintas tecnologías (CO) Resumo
Ingrid Schwer, Eleonora Cerati
 
XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA Desarrollo de competencias de análisis didáctico del profesor de matemáticas Resumo
Juan Díaz Godino
 
XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA Math Bridge: una propuesta como apoyo en los procesos de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas en Costa Rica (CO) Resumo
Alexa Ramírez Vega, Mario Chacón Rivas
 
XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA Etnomatemática y la construcción civil, análisis y consideraciones (CO) Resumo
Pablo Esteban Arias Vargas, Ruben Felipe Morales Camargo, Jorge Isidro Orjuela Bernal
 
XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA Enseñanza de los Multiplicadores de LaGrange con el apoyo de Aulas Virtuales y elementos multimedia (CO). Resumo
Alfredo J Gonzalez
 
XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA Estrategía Lúdica Taller de Matemáticas "Redescubriendo el Número" (TA) Resumo
Veronica Rosalia Garcia Padilla, Sara Guadalupe Cardoso Sánchez
 
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