| Conferência Agendada | Título | |
| XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | O uso da História da Matemática como recurso pedagógico na Educação de Jovens e Adultos: Uma experiência exitosa (CO) | Resumo |
| Wellinson Costa Freitas, Liceu Luís Carvalho, Liliane Santos Gutierre | ||
| XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | O uso da modelação matemática na construção do conceito de função (CO) | Resumo |
| Rogério Fernando Pires, Sandra Magina | ||
| XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | O uso de blogs no ensino de Matemática (PO) | Resumo |
| Claudinei Flavia Santos | ||
| XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | O Uso De Softwares No Ensino De Geometria Em Um Programa Institucional De Bolsa De Incentivo À Docência-PIBID (PO) | Resumo |
| Maria Rachel Alves | ||
| XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | O uso de um recurso de geometria dinâmica no ensino e na aprendizagem de produtos de vetores (CO) | Resumo |
| Monica Karrer, Alexsandro Soares Candido | ||
| XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | O uso do chat como forma de interagir e de aprender matemática (TA) | Resumo |
| Aline Terra Salles, Rodrigo Zuza Nieto, Marcelo Almeida Bairral | ||
| XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | O Uso do Computador por Estudantes de Escolas Rurais: A Interpretação de Gráficos num Software de Análise de Dados (CO) | Resumo |
| Iane Pereira Alves | ||
| XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | O uso do geoGebra nas visualizações gráficas de teoremas (PO) | Resumo |
| Ana Paula Nunes Braz, Ricardo Antonio Faustino da Silva Braz | ||
| XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | O uso do jogo como recurso didático para o ensino da matemática (CO) | Resumo |
| Ilvanete Santos Souza, Simone dos Santos Barros, Jefferson Dias Silva, Américo Junior Nunes da Silva | ||
| XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | O uso do software sketchup no ensino de prismas (CO) | Resumo |
| Ronaldo Asevedo Machado, Adriana Maria Tonini | ||
| XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | O uso do TinkerPlots em questões de contexto bivariado por professores de escolas rurais (CO) | Resumo |
| Andreika Asseker, Iranete Lima | ||
| XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | O uso dos Fractais no Ensino da Matemática: aplicações para a Educação Básica (CO) | Resumo |
| Gabriela Iven Heling, Amanda Pranke, Kátia Martins Rocha, Denise Nascimento Silveira, Márcia Rosales Ribeiro Simch | ||
| XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | Objetividade E Subjetividade Do Estágio Supervisionado Na Formação Do Professor De Matemática (CO) | Resumo |
| Maria Auxiliadora Lisboa Moreno Pires | ||
| XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | Objetos de Aprendizagem digitais como suporte para a construção e compreensão de gráficos (PO) | Resumo |
| Juscileide Braga de Castro, Antônio Luiz de Oliveira Barreto, Gisele Pereira Oliveira, José Aires de Castro Filho | ||
| XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | Objetos Digitais de Aprendizagem para as operações com números positivos e negativos (TA) | Resumo |
| Anuar Daian Morais, Aline Silva De Bona | ||
| XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | Observando a Matemática através do Projeto de Fotografia (CO) | Resumo |
| Sandra de Lacerda Cardoso, Gláucia Aparecida Vieira, Renata Júlia Costa | ||
| XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | Observatório da Educação: Um Projeto para a Melhoria do Processo Ensino-aprendizagem da Matemática (PO) | Resumo |
| Maria Madalena Dullius, Claus Haetinger | ||
| XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | Obstacles dans l’implémentation d’une ingénierie didactique sur la soustraction (CO) | Resumo |
| Teresa Assude, Sergio Quilio, Alain Mercier | ||
| XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | Olhando imagens de fortificações militares:história, matemática e formação de professores (CO) | Resumo |
| Claudia Regina Flores, Paola Sztajn | ||
| XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | Organização curricular do conhecimento algébrico: quais os critérios (CO) | Resumo |
| Maria Lucia Panossian, Manoel Oriosvaldo de Moura | ||
| XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | Organizadores prévios da aprendizagem matemática na escola indígena (CO) | Resumo |
| Lucélida de Fátima Maia da Costa, Evandro Ghedin | ||
| XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | Os alunos são realmente desinteressados quando se trata de aprender Matemática? (CO) | Resumo |
| Ana Cristina - Ferreira, Mayara Maia Bruno Nepomuceno, Thierrse Fany Modesto Mapa, Vanessa Miranda da Cunha | ||
| XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | Os caminhos do presencial ao virtual em um curso de Licenciatura em Matemática. (CO) | Resumo |
| Celina A. Almeida Pereira Abar | ||
| XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | Os conhecimentos de um grupo de professores envolvendo decimais (CO) | Resumo |
| Adriana Fátima de Souza, Patrícia Sandalo Pereira | ||
| XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | Os desafios da formação docente em Matemática no âmbito do PIBID (CO) | Resumo |
| Vlademir Marim, Neiva de Castro Cardoso Andraus | ||
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