Conferência Agendada | Título | |
XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | Una propuesta de intervención en prácticas tempranas. Modelización de situaciones (CO) | Resumo |
Maria De As Mercedes Aravena Diaz, Carlos Caamaño Espinoza | ||
XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | A africanidade como possibilidade no ensino de matemática (CO) | Resumo |
Vanisio Luiz da Silva | ||
XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | A álgebra e suas diferentes manifestações (TA) | Resumo |
Magno Luiz Ferreira | ||
XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | A aprendizagem de polinômios através da resolução de problemas por meio de um ensino contextualizado (CO) | Resumo |
Rosilda Santos Morais, Onuchic de la Rosa Onuchic | ||
XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | A apropriação das Tecnologias Digitais pelos acadêmicos de licenciatura em Matemática da Universidade Estadual de Goiás (UEG-Anápolis) (PO) | Resumo |
Moema Gomes Moraes | ||
XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | A Argumentação no Estudo da Geometria Euclidiana por Acadêmicos de Licenciatura em Matemática (CO) | Resumo |
Antonio Sales, Luiz Carlos Pais | ||
XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | A ausência da geometria na formação dos professores de matemática: causas e consequências (CO) | Resumo |
Eliane Santana de Souza, Adriana Mascarenhas Mattos Bulos | ||
XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | A avaliação formativa no ensino de matemática: Considerações sobre a construção do conceito (CO) | Resumo |
Valdomiro Pinheiro Teixeira Junior | ||
XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | A calculadora na construção das regras dos números inteiros (CO) | Resumo |
Rosângela Cruz da Silva Salgado, Pedro Franco Sá | ||
XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | A cigarra e a formiga: a hermenêutica de profundidade como (CO) | Resumo |
Virgínia Cardia Cardoso | ||
XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | A complementaridade e a noção de número real (CO) | Resumo |
Rogério Ferreira da Fonseca, Sonia Barbosa Camargo Igliori | ||
XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | A compreensão do conceito de número fracionário: significado medida (CO) | Resumo |
Valéria Espíndola Lessa | ||
XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | A comunicação em atividades de Modelagem Matemática: uma relação com a teoria da atividade (CO) | Resumo |
Lourdes Maria werle Almeida, Elaine Ferruzzi | ||
XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | A concepção clássica de probabilidade através do jogo Mini-Bozó (CO) | Resumo |
José Marcos Lopes | ||
XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | A concepção dos alunos do campo sobre a Matemática e suas falas sobre o ensino dessa disciplina. (CO) | Resumo |
Michela Caroline Macêdo | ||
XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | A constituição da identidade do professor de matemática: análise de algumas influências (CO) | Resumo |
Wanderleya Nara Gonçalves Costa, Admur Severino Pamplona | ||
XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | A construção de significados para a decomposição em fatores primos (CO) | Resumo |
Gabriela Santos Barbosa | ||
XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | A construção dos conceitos matemáticos na educação de alunos surdos: o papel dos jogos no processo de ensino e aprendizagem (CO) | Resumo |
Flavia Roldan Viana, Marcília Chagas Barreto | ||
XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | A Contribuição do Pibid/Capes para a Formação de Professores: a Experiência da Feg/Unesp. (PO) | Resumo |
Diana Vieira de Carvalho, Ana Paula Coutinho Kanno Nogueira, Bruno Henrique Labriola Missé, José Ricardo de Rezende Zeni, Miliam Juliana Alves Ferreira, Ricardo Aparecido de Moraes, Tânia Maria Vilela Salgado Lacaz | ||
XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | A didática como locus de pesquisa na educação matemática: a mediação do conhecimento com profissionais adultos (CO) | Resumo |
Maria Helena Fávero, Regina da Silva Pina Neves | ||
XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | A Educação de Jovens e Adultos e o Raciocínio Combinatório (CO) | Resumo |
Mestre Rita de Cássia Gomes de Lima | ||
XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | A educação de jovens e adultos na formação de professores de matemática: o caso da UFSCar (CO) | Resumo |
Fabiana Brianez, Renata Prenstteter Gama | ||
XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | A educação de jovens e adultos na formação inicial de professores de matemática: expectativas e desafios (CO) | Resumo |
Kleber William Alves da Silva | ||
XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | A Educação em Ciências e a Educação Matemática: uma visão integradora | Resumo |
Carmen Teresa Kaiber | ||
XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | A educação estatística e as avaliações em larga escala no Brasil (CO) | Resumo |
Luciana de Castro Lugli | ||
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